Descrizione
Nell’attuale <<società della conoscenza>> il concetto di formazione tende a dilatarsi; non riguarda più fasi definite della vita, ma le esperienze che si realizzano in tutte le fasi della vita in una pluralità di situazioni. Le organizzazioni non sono soltanto luoghi deputati a produrre di beni e servizi ma sono considerati anche contesti di apprendimento permanente, produttori e diffusori di conoscenze, considerate la nuova fonte di ricchezza, dove la formazione e la necessità di formarsi continuamente sono considerati fattori strategici funzionali alla sopravvivenza degli individui e del sistema stesso. Da qui il bisogno di professionalità educative, capaci di accompagnare e coniugare i processi di cambiamento organizzativo e di crescita professionale, senza asservire la formazione alle istanze economicistica delle imprese con una prospettiva di breve respiro, peraltro nell’interesse delle stesse imprese. L’esperto della formazione è una professione che le imprese considerano “difficile da trovare” sul mercato del lavoro. E’ quanto emerge da una recente ricerca <<Il lavoro che ci aspetta 2006>> promossa dal Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale su un campione di circa 100.000 aziende private. Privilegiando una riflessione in senso interdisciplinare, i saggi raccolti nel testo si interrogano sulle transizioni e sugli scenari della formazione, sui modelli e sui sistemi di formazione come campo d’intervento degli esperti della formazione, e infine sui percorsi che riguardano la loro formazione. Il volume affronta in tal modo questioni di grande attualità che intersecano l’interesse delle Università, delle organizzazioni e dei professionisti della formazione.
