Descrizione
“Ho sempre sostenuto l’importanza di insegnare storia della musica promuovendo il senso della ricerca negli allievi, consentendo loro concrete esperienze di lavoro tra le carte di archivio, permettendo di riorganizzarle, leggerle ed interpretarle.
Credo di avere fino ad oggi svolto con molta coerenza questa idea: per essa sono venuti fuori ad opera degli allievi opportunamente guidati ottimi lavori, di sicuro interesse anche per lo specialista. Lasciar aggredire dalla polvere questi lavori è un vero peccato, è invece indispensabile metterli in circolazione…”.
